TECNOLOGÍA DE REALIDAD AUMENTADA: EL CASO ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL ELISA ÁLVAREZ DE DÍAZ DE SANTA ANA

Autores/as

  • Giovanni Francisco Acosta Henríquez Autor/a

Palabras clave:

Realidad Aumentada, Tecnología Educativa, educación especial

Resumen

Actualmente la tecnología informática es parte de la vida cotidiana de muchas personas en    diferentes    áreas    de    la    sociedad.  Específicamente en la educación se ha vuelto parte muy importante para el pleno desarrollo de los niños. La Escuela de Educación Especial Elisa Álvarez de Díaz de Santa Ana no es la excepción. Ellos cuentan con una sala de cómputo, en donde se imparten clases a los niños que poseen discapacidades.

Conociendo las limitantes que estos niños poseen se realizó un estudio sobre la Realidad Aumentada desarrollando una aplicación que mejorará el desarrollo estudiantil, así como también el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que la Realidad Aumentada brinda algo totalmente nuevo, interactivo y práctico.

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Publicado

2026-05-18

Número

Sección

Artículos