Aulas virtuales y Aprendizaje Mixto en las carreras Técnicas de la Universidad Católica de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Ilobasco

Resumen

El uso de nuevas metodologías que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje, es una parte importante de la acción educativa en todos los niveles En la actualidad, la formación y competencias y el B-Learning son metodologías que diversos autores como Arranz & Aguado, Giraldo Hoyos, entre otros han probado pueden integrarse, generando la rápida aceptación de los estudiantes por los modelos y resultados académicos positivos.

Dentro de la Universidad Católica de El Salvador, Centro Regional de Ilobasco se implementa la metodología de formación por competencias en las carre ras Técnico Superior en Gestión y Desarrollo Turís tico y Técnico en Conservación y Procesamiento de Alimentos Especialidad Lácteos y Cárnicos. Además, se dispone de la plataforma Moodle para la creación de aulas virtuales, por lo que se determinó si el uso de dichas aulas correspondía al modelo B-Learning, tomando en cuenta los factores: entorno, docentes y estudiantes, estableciendo la posibilidad de imple mentar ambos modelos y cuáles factores deben fortalecerse para ello