La influencia de los Modelos Universitarios en la formación humanística en las Universidades acreditadas de El Salvador

Autores/as

  • María Celia Martínez Gómez Autor/a

Palabras clave:

Universidad, modelos universitarios, acreditadas, formación humanística

Resumen

La Universidad es concebida como comunidad donde se elaboran y transmiten saberes y se forman hábitos de vida; en donde se producen ideas y se generan conocimientos para la formación de hábitos intelectuales. Para lograr este cometido se crearon modelos universitarios como: el napoleónico (A), alemán (B) e inglés (C), que surgieron en el siglo XIX.

Las universidades, a través de la historia, han tomado alguno de estos modelos adaptándolos a su contexto, con el fin de brindar educación superior de calidad. Es por ello, que se buscó identificar los modelos universitarios que aplican en las universidades acreditadas de El Salvador.

A través de la investigación se observó, analizó y reflexionó sistemáticamente las realidades teóricas y empíricas, por medio de diferentes documentos acerca de la reseña histórica de la Universidad y los modelos universitarios que se han aplicado, hasta llegar a la realidad de las universidades acreditadas de El Salvador. Se encontró que cinco de ellas poseen uno de estos modelos anteriormente propuestos; y dos no tienen un modelo determinado. Tal situación produce debilidades en la formación que dan las universidades, por lo cual algunas universidades están trabajando en la creación de un modelo que les permita una formación integral de sus alumnos.

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Publicado

2026-06-12

Número

Sección

Artículos