Vol. 5 Núm. 1 (2018)

Artículos

• Confiabilidad del test de Lectura y Escritura en Español para su aplicación en Costa Rica

  María de los Ángeles Carpio Brenes, Ericka Méndez Chacón (Autor/a)

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• Implementación del Aula Invertida en la asignatura de Métodos y Técnicas de Investigación de la Universidad Católica de El Salvador

  Eugenia de los Ángeles Repreza (Autor/a)

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• Heurísticos: una herramienta de razonamiento en la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática

  William Prado Durán (Autor/a)

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• Análisis bibliométrico de la producción científica de un investigador educativo adscrito al Sistema Nacional de Investigadores

  Mauro Rodríguez Jiménez, Juana May Landero (Autor/a)

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• Estrategias de apoyo: requerimientos del estudiantado con discapacidad visual

  Martha Lilia Gross Martínez (Autor/a)

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• El papel de la educación en origen al abordar en la trata de jóvenes nigerianas hacia Europa

  Esperanza Jorge Barbuzano, Inmaculada Antolínez (Autor/a)

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