Vol. 8 Núm. 1 (2021)

Artículos

• Análisis crítico de los recursos educativos digitales propuestos por el Ministerio de Educación de Chile en el texto escolar del estudiante de las asignaturas de Biología y Química de Educación Secundaria

  Yorka Tatiana Ortiz, Cecilia Alejandra Pino Villalobos (Autor/a)

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• Un acercamiento multidisciplinar a las dimensiones del desarrollo humano

  Jesús Alfredo Morales Carrero (Autor/a)

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• El bienestar y sus aplicaciones en el campo de la Orientación

  Irma Arguedas Negrini (Autor/a)

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• La migración de retorno y la inserción integral al contexto escolar y comunitario: propuesta de una política a beneficio de la niñez y adolescencia–familias migrantes en Honduras

  Dora Suyapa Díaz Quintero, Diana Claudeth Sabillón Zelaya (Autor/a)

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• La participación de personas con discapacidad física motriz en enseñanza-aprendizaje de Educación Superior en El Salvador

  Carlos Alberto Echeverría Mayorga (Autor/a)

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• Habilidades para la vida en el currículo y práctica de Educación Inicial y Parvularia

  Sonia Elizabeth Medrano de Manzano, Josué Pacheco Castillo (Autor/a)

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• La enseñanza de la lectoescritura en El Salvador: Perspectivas durante la pandemia de COVID-19

  Mario Zetino (Autor/a)

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• Educación financiera en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato del Liceo Francés de San Salvador

  Jorge Antonio Portillo López (Autor/a)

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